Обучение проходит с использованием видеосвязи в Zoom и образовательных платформ, в том числе интерактивной доски Holst.

Продолжительность одного урока – 60 минут.

Мы подключаемся с включенной камерой из места со стабильным интернет-соединением и выполняем разнообразные письменные и устные задания в режиме реального времени.

Информация о домашней работе и все необходимые материалы публикуются на странице ученика. Здесь же можно отправлять выполненные задания учителю на проверку.

Использование онлайн-материалов и платформ включено в стоимость урока. Ученику необходимо приобрести только печатную версию учебника и рабочей тетради для более комфортной работы.

Использование образовательных онлайн-платформ, как правило, не представляет трудности для современного ребенка/подростка и после непродолжительного обучения входит в привычку. Достаточно базового уровня компьютерной грамотности.

В рамках занятия мы будем использовать инструменты Zoom, функцию демонстрации экрана и чат, а также интуитивно понятную интерактивную доску Holst и сайт для упражнений Wordwall с дружественным интерфейсом.

Если ученик/ученица является уверенным пользователем, он/она может самостоятельно открывать страницу с домашней работой и загружать на нее выполненные задания. В ином случае с этим может понадобиться помощь родителя.

В мини-группе занимается от 3 до 6 учеников. Мы начинаем занятия, если к группе присоединилось хотя бы 4 ученика. Это необходимо для стабильного обучения на протяжении всего учебного года.

Ученик получает конспект пропущенного урока и задание для самостоятельного выполнения. При необходимости учитель отправляет аудио-запись с примером выполнения устного задания или изображение интерактивной доски, чтобы проиллюстрировать материал из конспекта.

У ребенка всегда имеется доступ к заданиям на тренировку пройденной на уроке лексики и интерактивной доске класса.

На собеседовании мы лично знакомимся с учеником, обсуждаем увлечения, интересы, предыдущий опыт и предпочтения в изучении английского и обучении в целом. Ученик также проходит обстоятельное диагностическое тестирование, на котором я проверяю необходимые знания и навыки. Это позволяет мне определить, подходят ли ребенку занятия в группе, а также учесть образовательные потребности всех детей при составлении учебной программы.

На первых уроках я особенно внимательно прислушиваюсь к вашим пожеланиям,
а через месяц после начала занятий мы делимся друг с другом обратной связью и можем внести необходимые изменения в образовательный процесс. На любом этапе обучения я также открыта к вашим предложениям, вопросам и комментариям.

Ученику и его родителю доступны отчеты с каждого урока. Я публикую их на личной странице и описываю пройденный на занятии материал и проведенные активности. Помимо этого я делюсь развернутой обратной связью через месяц после начала обучения и в конце каждого учебного года отправляю подробный отчет с промежуточными итогами и результатами.

В курс для младших подростков интегрирована подготовка к международному языковому экзамену A2 Key for Schools. Это независимое тестирование уровня знаний и навыков школьников, изучающих английский. У меня имеется опыт успешной подготовки к данному экзамену, и я могу порекомендовать вашему ребенку сдать его после года регулярных занятий в мини-группе.

Обучение в мини-группах для младших подростков предусматривает занятия два раза в неделю по 60 минут. С предварительным расписанием можно ознакомиться ниже.

Начало курса запланировано на октябрь 2025 года. Даты зимних и весенних каникул будут сообщены ученикам заранее. Обучение летом согласуется с учениками каждой группы отдельно.